Licenciaturas

Informação Geral sobre o Curso

A formação em Nutrição e Tecnologia Alimentar no ISEDEL visa a capacitação integral de profissionais com competências e habilidades técnicas e científicas para prestação de serviços avançados em alimentação e nutrição humana e tecnologias de alimentos que contribuam para a redução e prevenção de patologias associadas aos desequilíbrios alimentares e nutricionais, manutenção da saúde através da disponibilização de alimentos processados, e no controle de qualidade de alimentos em todas as áreas sociais.

O curso de Nutrição e Tecnologia Alimentar do ISEDEL está assente na premissa de Pluralismo epistemológico porque capitaliza na compreensão da diversidade e globalidade dos saberes e práticas alimentares como produtos socioculturais e vitais e ensina perspectivas de desenvolvimento de nutrição e tecnologia alimentar baseadas em estudos académicos aplicados aos conhecimentos e práticas locais.

• Unidade Orgânica de Ensino: Centro de Nutrição Endógena e Soberania Alimentar (CNESA) .
• Número de créditos necessários para a obtenção do grau ou diploma: 214, equivalentes a 5.350 horas lectivas (Segundo o Sistema Nacional de Acumulação e Transferência de Créditos Académicos – Decreto Lei 32/2010 de 30 de Agosto).
• Duração do ciclo de estudos: 8 Semestres

Perfil Ocupacional

O Técnico superior de Nutrição e Tecnologia Alimentar formado no ISEDEL poderá trabalhar em:

• Instituições públicas e privadas de prestação de serviços de saúde.
• Instituições públicas e privadas de reabilitação física e nutricional.
• Restaurantes, hotéis, casas de pasto, internatos, supermercados, creches, ginásios, centros de reabilitação física, etc.
• Ministérios que tutelam as áreas da agricultura e indústria.
• Organizações dedicadas à actividades de monitoria e avaliação de políticas, programas e projectos de nutrição e tecnologias alimentares.
• Organismos estatais ou privadas dedicadas à inspeção de actividades económicas alimentares.
• Laboratórios públicos e privados dedicados à análise nutricional e controle de qualidade de alimentos.
• Instituições do Estado, Universidades, Institutos, Centros e ONG’s dedicadas à investigação científica e desenvolvimento nutricional, alimentar e agro-processamento.

Perfil Profissional

O Técnico superior de Nutrição e Tecnologia Alimentar formado no ISEDEL está apto para:

• Fazer nutrição clínica em unidades sanitárias e instituições afins.
• Produzir e processar alimentos (cereais, leite, carnes e legumes).
•  Leccionar cadeiras afins da sua área de formação.
• Produzir e processar suplementos alimentares.
• Desenvolver tecnologias locais aplicáveis às áreas de alimentação e nutrição.
• Fazer análises e avaliações laboratoriais diversas de alimentos.
• Desenhar protocolos, políticas e legislações da área alimentar e nutricional.
• Desenvolver receitas culinárias.
• Fazer avaliação e controle da qualidade de alimentos.

Admissão

Nível médio do Sistema Nacional de Educação (12ª classe em Ciências Naturais ou Letras com Biologia) ou equivalente.

Informação Geral sobre o Curso

As áreas de competência do graduado em farmácia do ISEDEL enquadram-se ao nível da produção, atenção farmacêutica, gestão e organização de unidades farmacêuticas, aconselhamento e assistência ao utente e aos profissionais de saúde bem como da planificação e gestão fitoterapêutica.

O currículo de licenciatura em Farmácia tem uma abordagem integrada, assente numa formação sólida e abrangente fundamentada pelo paradigma do pluralismo epistemológico, filosofia orientadora do ISEDEL o que contribui para maior desempenho dos graduados em áreas de investigação aplicada e de intervenção em programas de desenvolvimento local.

• Unidade Orgânica de Ensino: Departamento de Antropologia e Saúde Pública.
• Número de créditos necessários para a obtenção do grau ou diploma: 216, equivalentes a 5.400 horas lectivas (Segundo o Sistema Nacional de Acumulação e Transferência de Créditos Académicos – Decreto Lei 32/2010 de 30 de Agosto).
• Duração do ciclo de estudos: 8 Semestres.

Perfil Ocupacional

• O Técnico superior de Farmácia formado no ISEDEL poderá, dentre outros, trabalhar em:
• Farmácias públicas ou privadas.
• Laboratórios de produção e processamento de fármacos e produtos de saúde.
• Unidades de produção e processamento de medicamentos fitoterapêuticos.
• Unidades de garantia e controlo de qualidade de medicamentos.
• Unidades de administração, gestão e comercialização de medicamentos.

Perfil Profissional

• O Técnico superior de Farmácia formado no ISEDEL está apto para:
• Intervir ao nível da produção e distribuição de medicamentos e outros produtos de saúde segundo fórmulas galénicas e prescrição médica.
• Dispensar medicamentos sujeitos e não sujeitos a receita médica.
• Participar em todo o ciclo de vida e circuito do medicamento, desde a produção até à dispensa ao utente, assegurando a sua gestão e qualidade.
• Leccionar cadeiras afins da sua área de formação.
• Prestar aconselhamento a utentes e a profissionais de saúde sobre o uso do medicamento e produtos de saúde.
• Gerir medicamentos e dispensas de medicamentos.
• Intervir na prevenção e promoção da saúde e na investigação.
• Auxiliar actividades de investigação fundamental e aplicada.
• Conduzir acções de saúde pública viradas para a questão de procura, (auto) medicação e oferta de medicamentos.
• Actuar nas áreas de regulamentação e fiscalização do exercício da actividade farmacêutica.

Admissão

Nível médio do Sistema Nacional de Educação (12ª classe em Ciências Naturais) ou equivalente.

Informação Geral sobre o Curso

A formação em Enfermagem Geral no ISEDEL tem por finalidade formar enfermeiros com competências e habilidades para responder às necessidades das áreas de assistência, administração e gestão, e investigação em serviços e cuidados de saúde numa perspectiva de pluralismo médico e promoção de conhecimentos globais e endógenos.

O curso de Enfermagem Geral do ISEDEL assume o desafio de formar enfermeiros com domínio de epistemologias locais e pluralismo de saberes no processo de planificação e providência de serviços e cuidados de saúde bem como comprometidos com a questão da diversidade cultural e prevenção, diagnóstico, tratamento, seguimento e avaliação do tratamento médico e controlo terapêutico humanizados das doenças no indivíduo e na comunidade.

• Unidade Orgânica de ensino: Departamento de Antropologia e Saúde Pública.
• Número de créditos necessários para a obtenção do grau ou diploma: 279.9, equivalentes a 6.997.5 horas lectivas, (segundo o Sistema Nacional de Transferência e Acumulação de Créditos Académicos – Decreto Lei 32/2010 de 30 de Agosto).
• Duração normal do ciclo de estudos: 8 Semestres.

Perfil Ocupacional

• O Técnico superior de Enfermagem Geral formado no ISEDEL poderá trabalhar em:
• Órgãos de gestão de serviços e cuidados de saúde nos níveis central, provincial e distrital.
• Todo o tipo de unidades de prestação de serviços e cuidados de saúde.
• Todo o tipo de hospitais e maternidades.
• ONG’s dedicadas à prestação, gestão e desenvolvimento de serviços e cuidados de saúde.
• Entidades dedicadas à implementação, monitoria e avaliação de políticas, programas e projectos de saúde pública.
• Instituições afins dedicadas à prestação, avaliação ou desenvolvimento de serviços e cuidados de enfermagem.

Perfil Profissional

O Técnico superior de Enfermagem Geral formado no ISEDEL está apto para:

• Prestar cuidados de enfermagem em instituições de saúde.
• Intervir na prestação de cuidados de saúde nas vertentes de prevenção, diagnóstico, tratamento e mitigação de enfermidades, aflições e nutrição.
• Realizar actividades de investigação científica em matérias de enfermagem.
• Lecionar matérias da área de enfermagem e afins em instituições de ensino e outras interessadas em formação.
• Fazer planificação, gestão, controlo e avaliação do sector de serviços e cuidados de enfermagem.
• laborar e implementar planos de formação e desenvolvimento do pessoal nas áreas de enfermagem.
• Diagnosticar e solucionar problemas relacionados com a prestação de serviços e cuidados de saúde.
• Desenhar, implementar e monitorar serviços e cuidados de enfermagem.
• Desenhar, implementar e monitorar programas, projectos, legislação, regulamentos e políticas das áreas de enfermagem no geral.
• Implementar políticas e programas de saúde pública.

Admissão

Nível médio do Sistema Nacional de Educação (12ª classe em ciências naturais ou Letras com Biologia) ou equivalente.

Informação Geral sobre o Curso

A formação em Antropologia Médica e Saúde Pública no ISEDEL visa qualificar profissionais para planificação e desenvolvimento da saúde pública e gestão de programas de saúde, comprometidos com as questões sobre a diversidade cultural da saúde e doença, natureza social, cultural, económica e política dos sistemas de medicina, conhecimento e poder, vulnerabilidade socioeconómica, bem como sobre representações socioculturais de sistemas de medicina, através da aquisição de habilidades e competências de pesquisa, planificação, prevenção, vigilância epidemiológica e monitoria da saúde no indivíduo e na comunidade.

O curso de Antropologia Médica e Saúde Pública do ISEDEL assume o desafio de promover os conhecimentos endógenos através da formação de profissionais em Saúde Pública com domínio de epistemologias locais e pluralismo de saberes no processo de planificação e providência de serviços de saúde bem como através do desenvolvimento científico, tecnológico e cultural do conhecimento local sobre saúde e doença.

• Unidade Orgânica de Ensino: Departamento de Antropologia e Saúde Pública.
• Número de créditos necessários para a obtenção do grau ou diploma: 213 créditos, equivalentes a 5.325 horas lectivas (Segundo o Sistema Nacional de Acumulação e Transferência de Créditos Académicos – Decreto Lei 32/2010 de 30 de Agosto).
• Duração do ciclo de estudos: 8 Semestres

Perfil Ocupacional

O Técnico superior de Antropologia Médica e Saúde Pública formado no ISEDEL poderá trabalhar em:

• Unidades de prestação de serviços e cuidados de saúde.
• Instituições dedicadas à promoção, investigação, planificação e desenvolvimento do património cultural.
• Universidades, Institutos, Escolas, Centros dedicados ao ensino e investigação científica em saúde pública.
• Instituições públicas e privadas com interesses em saúde pública e cultura.
• Organizações dedicadas ao desenvolvimento comunitário.
• ONG’s dedicadas à gestão e desenvolvimento de sistemas de medicina e de serviços e cuidados de saúde.
• Organizações dedicadas à actividades de monitoria e avaliação de políticas, programas e projectos de saúde pública e pluralismo médico.
• Instituições públicas e privadas dedicadas ao controlo epidemiológico.
• Outras instituições afins dedicadas à prática ou análise de desenvolvimento da saúde.

Perfil Profissional

O Técnico superior de Antropologia Médica e Saúde Pública formado no ISEDEL está apto para:

• Desenhar e implementar programas de saúde pública.
• Diagnosticar e solucionar problemas relacionados com a prestação de Serviços de Saúde.
• Planificar, implementar e gerir programas e projetos de saúde pública.
• Leccionar cadeiras afins da sua área de formação.
• Auxiliar programas de investigação em Antropologia Médica e Saúde Pública.
• Implementar políticas e programas de Saúde Pública.
• Fazer intervenção de mitigação de problemas de Saúde Pública.
• Desenhar, implementar e gerir programas de preservação e promoção de património cultural.

Admissão

Nível médio do Sistema Nacional de Educação (12ª classe em Ciências Naturais ou Letras com Biologia) ou equivalente.

Informação Geral sobre o Curso

O técnico superior de Serviço Social e Saúde Mental do ISEDEL é dotado de competências e habilidades teórico-práticas para providenciar serviços de assistência social através da implementação, acompanhamento e avaliação de intervenções de mitigação das necessidades sociais e económicas ou de problemas de mudança de padrões comportamentais que afectem a condução das actividades diárias de indivíduos, famílias, comunidades e organizações. A área de Serviço Social e Saúde Mental contribui para a redução da vulnerabilidade social e promoção dos direitos humanos e exercício de cidadania assumindo, deste modo, uma função catalisadora do desenvolvimento social e psicológico.

O curso de licenciatura em Serviço Social e Saúde Mental do ISEDEL está alicerçado numa sólida formação teórico-prática, técnica e ético-política que permite uma abordagem dos problemas práticos da realidade social com base no princípio da intervenção para a mudança respeitando a diversidade sociocultural do país.

O currículo de licenciatura em Serviço Social e Saúde Mental tem uma abordagem integrada, assente numa formação sólida e abrangente, fundamentada no paradigma do pluralismo epistemológico, filosofia orientadora do ISEDEL, o que contribui para maior desempenho dos graduados nas áreas de investigação aplicada, protecção social, saúde mental e desenvolvimento local.

• Unidade Orgânica de Ensino: Centro de Ensino à Distância (CEAD).
• Número de créditos necessários para a obtenção do grau ou diploma: 187 equivalentes a 4.675 horas lectivas [Segundo o Sistema Nacional de Acumulação e Transferência de Créditos Académicos (Decreto Lei 32/2010 de 30 de Agosto)].
• Duração do ciclo de estudos: 8 Semestres.

Perfil Ocupacional

O técnico superior de Serviço Social e Saúde Mental formado no ISEDEL poderá, dentre outros, trabalhar em:

• Instituições dedicadas à promoção, investigação, planificação e desenvolvimento comunitário.
• Escolas especiais para indivíduos vivendo com deficiência.
• Unidades sanitárias.
• Centros de reabilitação psicossocial e socioprofissional.
• Instituições públicas e privadas dedicadas ao controlo doenças mentais. 
• Instituições públicas e privadas, tradicionais e religiosas que lidam com famílias e comunidades.
• Instituições públicas e privadas com interesses em serviço social e saúde mental.
• ONG’s dedicadas à gestão e desenvolvimento de sistemas de serviço social e de saúde mental.
• Organizações dedicadas às actividades de monitoria e avaliação de políticas e projectos de acção social e de saúde mental.
• Unidades de prestação de serviços de assistência social e cuidados de saúde.
• Universidades, Institutos, Escolas e Centros dedicados ao ensino e investigação em serviço social e saúde mental.

Perfil Profissional

O técnico superior de Serviço Social e Saúde Mental formado no ISEDEL está apto para:

• Desenhar e implementar programas de intervenção em serviço social e/ou saúde mental.
• Diagnosticar e solucionar problemas associados à prestação de serviços sociais e saúde mental.
• Desenhar, implementar, avaliar e monitorar políticas e programas sociais que visam promover e proteger os direitos económicos, sociais e de cidadania.
• Gerir unidades que prestem assistência social ou cuidados de saúde mental.
• Prestar assistência social a utentes e a profissionais necessitados. 
• Leccionar matérias da sua área de formação. 
• Contribuir em actividade ou campanhas de advocacia dedicadas à promoção da protecção social.
• Promover a solidariedade social tendente a mitigar os efeitos das assimetrias e vulnerabilidades sociais.

Admissão

Nível médio do Sistema Nacional de Educação (12ª classe em Letras ou Ciências Naturais) ou equivalente.

Informação Geral sobre o Curso

A formação em Administração e Gestão Hospitalar no ISEDEL tem por finalidade desenvolver competências de planificação, organização e gestão de hospitais, clínicas médicas, laboratórios de análises clínicas, policlínicas, casas de repouso, farmácias, ou qualquer instituição que preste cuidados de saúde no sector público ou privado.

O curso de Licenciatura em Administração e Gestão Hospitalar tem em vista a formação de profissionais tecnicamente competentes, com vasta compreensão da realidade social em geral e hospitalar em particular, das práticas e problemas administrativos e de gestão em ambiente hospitalar com alto nível de profissionalismo, humanismo e ética e investigação em serviços e cuidados de saúde numa perspectiva de pluralismo médico e promoção de conhecimentos globais e endógenos.

• Unidade Orgânica de Ensino: Departamento de Antropologia e Saúde Pública.
• Número de créditos necessários para a obtenção do grau ou diploma: 220, equivalentes a 5.500 horas lectiva (segundo o Sistema Nacional de Transferência e Acumulação de Créditos Académicos – Decreto Lei 32/2010 de 30 de Agosto).
• Duração normal do ciclo de estudos: 8 Semestres.

Perfil Ocupacional

O Técnico superior de Administração e Gestão Hospitalar formado no ISEDEL poderá trabalhar em:

• Órgãos de gestão de serviços e cuidados de saúde nos níveis central, provincial e distrital.
• Todo o tipo de unidades de prestação de serviços e cuidados de saúde.
• Instituições de formação em Saúde.
• Outras Instituições estatais ou privadas nos termos da lei.
• Instituições dedicadas investigação, planificação e desenvolvimento da saúde.
• Outras instituições afins dedicadas à prática ou análise de desenvolvimento da saúde.

Perfil Profissional

O Técnico superior de Administração e Gestão Hospitalar formado no ISEDEL está apto para:

• Fazer administração e gestão hospitalar em instituições públicas ou privadas dedicadas à áreas de saúde.
• Diagnosticar e solucionar problemas relacionados com a gestão de unidades de prestação de serviços e cuidados de saúde.
• Fazer gestão de resíduos sólidos hospitalares.
• Fazer gestão de recursos humanos em instituições de saúde e afins.
• Desenhar, implementar e monitorar programas, projectos, legislação, regulamentos e políticas da sua área de formação.
• Lecionar matérias da área de administração e gestão hospitalar e afins em instituições de ensino e outras interessadas em formação.

Admissão

Nível médio do Sistema Nacional de Educação (12ª classe em Letras ou Ciências Naturais,) ou equivalente.

Informação Geral sobre o Curso

O curso de Licenciatura em Psicologia Escolar e das Organizações visa formar técnicos superiores com habilidades e competências para compreender comportamentos e dinâmicas de indivíduos, movimentos e grupos sociais bem como de instituições educacionais através, por um lado, da análise científica dos diversos fenómenos que estruturam a sua existência, funcionamento, estabilidade e adequabilidade social e, por outro, da implementação de actividades profissionais de prognóstico e mitigação de problemas cognitivos, emocionais e organizacionais em indivíduos, colectivos e instituições. O técnico superior de Psicologia Escolar e das Organizações é capaz de diagnosticar as necessidades de educação ou intervenção psicossocial e profissional, desenhar e implementar actividades pedagógicas ou de intervenção psicossocial bem como monitorar e avaliar programas e acções de Ensino-Aprendizagem e organização de sistemas sociais.

O curso de licenciatura em Psicologia Escolar e das Organizações do ISEDEL está alicerçado numa sólida formação teórico-prática, deontológica e metodológico-filosófica, fundamentada no paradigma de pluralismo epistemológico, filosofia orientadora do ISEDEL, o que contribui para maior desempenho dos graduados na compreensão e mitigação de problemas e experiências locais e globais de desenvolvimento educacional, psicopedagógico e organizacional respeitando a diversidade sociocultural.

• Unidade Orgânica de Ensino: Centro de Ensino à Distância (CEAD). 
• Número de créditos necessários para a obtenção do grau ou diploma: 218 equivalentes a 5.450 horas lectivas [segundo o Sistema Nacional de Acumulação e Transferência de Créditos Académicos (Decreto Lei 32/2010 de 30 de Agosto)].
• Duração do ciclo de estudos: 8 Semestres.

Perfil Ocupacional

O técnico superior de Psicologia Escolar e das Organizações formado no ISEDEL poderá trabalhar em:

• Todo tipo de instituições de educação regulares e especiais.
• Sectores de administração de recursos humanos de todo tipo de instituições.
• Instituições públicas ou privadas dedicadas à investigação científica nas áreas de intervenção psicossocial e educação.
• Instituições públicas que tutelam as áreas de educação e desenvolvimento social.
• Organismos estatais ou privados dedicados à inspecção de actividades educacionais.
• Organizações dedicadas às actividades de monitoria e avaliação de políticas, programas e projectos de intervenção psicológica e desenvolvimento institucional. 
• ONG’s e movimentos sociais dedicados ao desenvolvimento social.

Perfil Profissional

O técnico superior de Psicologia Escolar e das Organizações  formado no ISEDEL está apto para:

• Actuar nas áreas de recrutamento, selecção, formação e orientação profissional de pessoal.
• Desenhar planos operacionais de intervenção psicológica e de desenvolvimento de políticas de formação psicopedagógica ou técnico-profissional.
• Diagnosticar e solucionar problemas associados a processos educativos e organizacionais.
• Desenhar planos de intervenção psicossocial e promoção do bem-estar e funcionalidade de indivíduos, grupos e organizações.
• Desenhar, implementar, monitorar e avaliar políticas e programas sociais de promoção de direitos culturais, sociais e económicos e de cidadania.
• Providenciar serviços de intervenção para o melhoramento da saúde e bem-estar nas comunidades, movimentos sociais e instituições.  
• Prestar assistência psicológica a utentes e a profissionais necessitados em todo tipo de organizações.. 
• Administrar actividades de diagnóstico e mitigação de riscos e danos comportamentais e de funcionamento em indivíduos, grupos, organizações e instituições.
• Leccionar matérias da sua área de formação e disciplinas afins.

Admissão

Nível médio do Sistema Nacional de Educação (12ª classe em Letras ou Ciências Naturais) ou equivalente.

Informação Geral sobre o Curso

A formação em Administração e Gestão Hospitalar no ISEDEL tem por finalidade desenvolver competências de planificação, organização e gestão de hospitais, clínicas médicas, laboratórios de análises clínicas, policlínicas, casas de repouso, farmácias, ou qualquer instituição que preste cuidados de saúde no sector público ou privado.

O curso de Licenciatura em Administração e Gestão Hospitalar tem em vista a formação de profissionais tecnicamente competentes, com vasta compreensão da realidade social em geral e hospitalar em particular, das práticas e problemas administrativos e de gestão em ambiente hospitalar com alto nível de profissionalismo, humanismo e ética e investigação em serviços e cuidados de saúde numa perspectiva de pluralismo médico e promoção de conhecimentos globais e endógenos.

• Unidade Orgânica de Ensino: Departamento de Antropologia e Saúde Pública.
• Número de créditos necessários para a obtenção do grau ou diploma: 220, equivalentes a 5.500 horas lectiva (segundo o Sistema Nacional de Transferência e Acumulação de Créditos Académicos – Decreto Lei 32/2010 de 30 de Agosto).
• Duração normal do ciclo de estudos: 8 Semestres.

Perfil Ocupacional

O Técnico superior de Administração e Gestão Hospitalar formado no ISEDEL poderá trabalhar em:

• Órgãos de gestão de serviços e cuidados de saúde nos níveis central, provincial e distrital.
• Todo o tipo de unidades de prestação de serviços e cuidados de saúde.
• Instituições de formação em Saúde.
• Outras Instituições estatais ou privadas nos termos da lei.
• Instituições dedicadas investigação, planificação e desenvolvimento da saúde.
• Outras instituições afins dedicadas à prática ou análise de desenvolvimento da saúde.

Perfil Profissional

O Técnico superior de Administração e Gestão Hospitalar formado no ISEDEL está apto para:

• Fazer administração e gestão hospitalar em instituições públicas ou privadas dedicadas à áreas de saúde.
• Diagnosticar e solucionar problemas relacionados com a gestão de unidades de prestação de serviços e cuidados de saúde.
• Fazer gestão de resíduos sólidos hospitalares.
• Fazer gestão de recursos humanos em instituições de saúde e afins.
• Desenhar, implementar e monitorar programas, projectos, legislação, regulamentos e políticas da sua área de formação.
• Lecionar matérias da área de administração e gestão hospitalar e afins em instituições de ensino e outras interessadas em formação.

Admissão

Nível médio do Sistema Nacional de Educação (12ª classe em Letras ou Ciências Naturais,) ou equivalente.

Informação Geral sobre o Curso

O técnico superior de Serviço Social e Saúde Mental do ISEDEL é dotado de competências e habilidades teórico-práticas para providenciar serviços de assistência social através da implementação, acompanhamento e avaliação de intervenções de mitigação das necessidades sociais e económicas ou de problemas de mudança de padrões comportamentais que afectem a condução das actividades diárias de indivíduos, famílias, comunidades e organizações. A área de Serviço Social e Saúde Mental contribui para a redução da vulnerabilidade social e promoção dos direitos humanos e exercício de cidadania assumindo, deste modo, uma função catalisadora do desenvolvimento social e psicológico.

O curso de licenciatura em Serviço Social e Saúde Mental do ISEDEL está alicerçado numa sólida formação teórico-prática, técnica e ético-política que permite uma abordagem dos problemas práticos da realidade social com base no princípio da intervenção para a mudança respeitando a diversidade sociocultural do país.

O currículo de licenciatura em Serviço Social e Saúde Mental tem uma abordagem integrada, assente numa formação sólida e abrangente, fundamentada no paradigma do pluralismo epistemológico, filosofia orientadora do ISEDEL, o que contribui para maior desempenho dos graduados nas áreas de investigação aplicada, protecção social, saúde mental e desenvolvimento local.

• Unidade Orgânica de Ensino: Centro de Ensino à Distância (CEAD).
• Número de créditos necessários para a obtenção do grau ou diploma: 187 equivalentes a 4.675 horas lectivas [Segundo o Sistema Nacional de Acumulação e Transferência de Créditos Académicos (Decreto Lei 32/2010 de 30 de Agosto)].
• Duração do ciclo de estudos: 8 Semestres.

Perfil Ocupacional

O técnico superior de Serviço Social e Saúde Mental formado no ISEDEL poderá, dentre outros, trabalhar em:

• Instituições dedicadas à promoção, investigação, planificação e desenvolvimento comunitário.
• Escolas especiais para indivíduos vivendo com deficiência.
• Unidades sanitárias.
• Centros de reabilitação psicossocial e socioprofissional.
• Instituições públicas e privadas dedicadas ao controlo doenças mentais. 
• Instituições públicas e privadas, tradicionais e religiosas que lidam com famílias e comunidades.
• Instituições públicas e privadas com interesses em serviço social e saúde mental.
• ONG’s dedicadas à gestão e desenvolvimento de sistemas de serviço social e de saúde mental.
• Organizações dedicadas às actividades de monitoria e avaliação de políticas e projectos de acção social e de saúde mental.
• Unidades de prestação de serviços de assistência social e cuidados de saúde.
• Universidades, Institutos, Escolas e Centros dedicados ao ensino e investigação em serviço social e saúde mental.

Perfil Profissional

O técnico superior de Serviço Social e Saúde Mental formado no ISEDEL está apto para:

• Desenhar e implementar programas de intervenção em serviço social e/ou saúde mental.
• Diagnosticar e solucionar problemas associados à prestação de serviços sociais e saúde mental.
• Desenhar, implementar, avaliar e monitorar políticas e programas sociais que visam promover e proteger os direitos económicos, sociais e de cidadania.
• Gerir unidades que prestem assistência social ou cuidados de saúde mental.
• Prestar assistência social a utentes e a profissionais necessitados. 
• Leccionar matérias da sua área de formação. 
• Contribuir em actividade ou campanhas de advocacia dedicadas à promoção da protecção social.
• Promover a solidariedade social tendente a mitigar os efeitos das assimetrias e vulnerabilidades sociais.

Admissão

Nível médio do Sistema Nacional de Educação (12ª classe em Letras ou Ciências Naturais) ou equivalente.

Informação Geral sobre o Curso

Este curso pretende formar técnicos superiores nas áreas transversais de Gestão Ambiental, Higiene e Segurança no Trabalho, competentes e capazes de desenhar, implementar e monitorar bem como coordenar intervenções de prevenção, protecção e mitigação de riscos, choques e danos ambientais e de saúde ocupacional em diversos sectores de actividades sociais, económicas, culturais e políticas. 

O currículo de licenciatura em Gestão Ambiental, Higiene e Segurança no Trabalho tem uma abordagem integrada, assente numa formação sólida e holística fundamentada pelo paradigma do pluralismo epistemológico, filosofia orientadora do ISEDEL o que contribui para maior desempenho dos graduados em áreas de investigação aplicada e de intervenção em programas de desenvolvimento local.

• Unidade Orgânica de Ensino: Centro de Ensino à Distância (CEAD). 
• Número de créditos necessários para a obtenção do grau ou diploma: 210 créditos equivalentes a 5.250 horas lectivas [segundo o Sistema Nacional de Acumulação e Transferência de Créditos Académicos (Decreto Lei 32/2010 de 30 de Agosto)].
• Duração do ciclo de estudos: 8 Semestres.

Perfil Ocupacional

O técnico superior de  Gestão Ambiental, Higiene e Segurança no Trabalho formado no ISEDEL poderá trabalhar em:

 

• Todo tipo de instituições sociais, políticas e económicas.
• Instituições estatais que tutelam as áreas do meio ambiente, trabalho ou agricultura.
• Instituições estatais e privadas dedicadas à investigação científica nas áreas do meio ambiente ou trabalho.
• Instituições estatais e privadas dedicadas ao desenvolvimento de políticas ambientais ou de trabalho.
• Organizações, instituições, agências e movimentos sociais dedicados à prevenção, protecção e mitigação de riscos, choques e danos ambientais e de saúde ocupacional.
• ONG’s dedicadas ao desenvolvimento comunitário.
• Organizações dedicadas às actividades de monitoria e avaliação de políticas, programas e projectos de ambiente e trabalho.
• Organizações públicas ou privadas dedicadas à prevenção e mitigação de calamidades públicas.
• Parques de conservação e preservação de recursos ambientais.

Perfil Profissional

O técnico superior de Gestão Ambiental, Higiene e Segurança no Trabalho formado no ISEDEL está apto para:

• Desenhar, implementar e monitorar actividades de prevenção, protecção e mitigação de riscos, choques e danos ambientais e de saúde ocupacional.
• Gerir intervenções de mitigação de calamidades naturais.
• Administrar actividades de conservação e preservação de recursos naturais e meio ambiente.
• Gerir recursos humanos.
• Administrar serviços dedicados à higiene e saúde ocupacional.
• Implementar políticas e programas de especialização na utilização de equipamentos, instrumentos, técnicas e procedimentos de gestão do ambiente e de segurança no trabalho. 
• Leccionar matérias sobre gestão ambiental, higiene e segurança ocupacional e de outras áreas afins.
• Participar em programas de pesquisa, prevenção e protecção contra riscos profissionais nos diversos sectores de actividades.

Admissão

Nível médio do Sistema Nacional de Educação (12ª classe em Letras ou Ciências Naturais,) ou equivalente.

Informação Geral sobre o Curso

A Licenciatura em Terapia Familiar e Saúde Comunitária do ISEDEL visa formar técnicos superiores com competências e habilidades teórico-práticas para fazer diagnóstico e intervenção para mitigação de problemas de disfunções de indivíduos, famílias e comunidades. O terapeuta familiar e comunitário é capaz de providenciar serviços e cuidados em psicoterapia, terapia sistémica e apoio psicossocial a indivíduos, famílias e grupos sociais com o propósito de promover a sua saúde, bem-estar e equilíbrio.

O curso fornece modelos conceptuais e teóricos, técnicas e instrumentos alicerçados na filosofia de pluralismo epistemológico do ISEDEL bem como no pluralismo terapêutico que caracteriza o contexto de saúde e doença moçambicano, o que perspectiva uma compreensão e acção culturalmente adequadas nos três níveis de análise e intervenção: individual, familiar e comunitária.

O currículo de licenciatura em Terapia Familiar e Saúde Comunitária tem uma abordagem holística de diagnóstico, saúde, doença e terapia o que contribui para maior desempenho dos graduados em áreas de investigação aplicada e de intervenção em terapia e desenvolvimento familiar e comunitário.

• Unidade Orgânica de Ensino: Centro de Ensino à Distância (CEAD).
• Número de créditos necessários para a obtenção do grau ou diploma: 218 equivalentes a 5.450 horas lectivas [segundo o Sistema Nacional de Acumulação e Transferência de Créditos Académicos (Decreto Lei 32/2010 de 30 de Agosto)].
• Duração do ciclo de estudos: 8 Semestres.

Perfil Ocupacional

O técnico superior de Terapia Familiar e Saúde Comunitária formado no ISEDEL poderá, dentre outros, trabalhar em:

• Instituições dedicadas ao desenvolvimento comunitário e promoção do bem-estar social.
• Instituições públicas e privadas viradas à prevenção e combate às diversas formas de psicodependência e vulnerabilidade social.
• Instituições policiais e correcionais. 
• Instituições públicas e privadas dedicadas ao controlo de drogas psicotrópicas. 
• Instituições públicas e privadas, tradicionais e religiosas que lidam com famílias e comunidades.
• Instituições que trabalham nas áreas de reabilitação psicossocial e sócio-profissional.
• Sector de saúde comunitária do Sistema Nacional de Saúde.
• Institutos, centros, organizações comunitárias de base e ONG’s dedicados ao desenvolvimento da medicina tradicional.
• Todo o tipo de instituições de educação regulares e especiais.
• Todo tipo de unidades sanitárias e/ou de prestação de serviços e cuidados de saúde.
• Organizações dedicadas ao desenvolvimento e promoção da saúde comunitária.
• Unidades de prestação de serviços de assistência humanitária e saúde comunitária.
• Organizações dedicadas às actividades de monitoria e avaliação de políticas, programas e projectos de terapia familiar e de saúde comunitária.
• Universidades, institutos, escolas, centros dedicados ao ensino e investigação científica em terapia familiar e saúde comunitária.

Perfil Profissional

O técnico superior de terapia familiar e saúde comunitária formado no ISEDEL está apto para:

• Desenhar e implementar programas de apoio psicossocial, terapia familiar e saúde comunitária.
• Diagnosticar e produzir soluções para mitigar problemas de saúde e difusão familiar e comunitária.
• Desenhar e executar estratégias de prevenção e de resolução de problemas de saúde e desestruturação de famílias, instituições e comunidades.
• Realizar actividades de gestão de comportamentos de famílias, movimentos, grupos e comunidades.
• Gerir unidades públicas ou privadas de prestação de serviços de terapia familiar e de saúde comunitária.
• Prestar assistências a utentes e a profissionais necessitados, vulneráveis ou com experiência de exclusão social.
• Prestar serviços e cuidados psicossociais e de saúde familiar e comunitária.
• Leccionar cadeiras afins da sua área de formação. 
• Apoiar actividades de investigação em terapia familiar e saúde comunitária.

Admissão

Nível médio do Sistema Nacional de Educação (12ª classe em Letras ou Ciências Naturais,) ou equivalente.

Informação Geral sobre o Curso

A formação em Antropologia Médica e Saúde Pública no ISEDEL visa qualificar profissionais para planificação e desenvolvimento da saúde pública e gestão de programas de saúde, comprometidos com as questões sobre a diversidade cultural da saúde e doença, natureza social, cultural, económica e política dos sistemas de medicina, conhecimento e poder, vulnerabilidade socioeconómica, bem como sobre representações socioculturais de sistemas de medicina, através da aquisição de habilidades e competências de pesquisa, planificação, prevenção, vigilância epidemiológica e monitoria da saúde no indivíduo e na comunidade.

O curso de Antropologia Médica e Saúde Pública do ISEDEL assume o desafio de promover os conhecimentos endógenos através da formação de profissionais em Saúde Pública com domínio de epistemologias locais e pluralismo de saberes no processo de planificação e providência de serviços de saúde bem como através do desenvolvimento científico, tecnológico e cultural do conhecimento local sobre saúde e doença.

• Unidade Orgânica de Ensino: Departamento de Antropologia e Saúde Pública.
• Número de créditos necessários para a obtenção do grau ou diploma: 213 créditos, equivalentes a 5.325 horas lectivas (Segundo o Sistema Nacional de Acumulação e Transferência de Créditos Académicos – Decreto Lei 32/2010 de 30 de Agosto).
• Duração do ciclo de estudos: 8 Semestres

Perfil Ocupacional

O Técnico superior de Antropologia Médica e Saúde Pública formado no ISEDEL poderá trabalhar em:

• Unidades de prestação de serviços e cuidados de saúde.
• Instituições dedicadas à promoção, investigação, planificação e desenvolvimento do património cultural.
• Universidades, Institutos, Escolas, Centros dedicados ao ensino e investigação científica em saúde pública.
• Instituições públicas e privadas com interesses em saúde pública e cultura.
• Organizações dedicadas ao desenvolvimento comunitário.
• ONG’s dedicadas à gestão e desenvolvimento de sistemas de medicina e de serviços e cuidados de saúde.
• Organizações dedicadas à actividades de monitoria e avaliação de políticas, programas e projectos de saúde pública e pluralismo médico.
• Instituições públicas e privadas dedicadas ao controlo epidemiológico.
• Outras instituições afins dedicadas à prática ou análise de desenvolvimento da saúde.

Perfil Profissional

O Técnico superior de Antropologia Médica e Saúde Pública formado no ISEDEL está apto para:

• Desenhar e implementar programas de saúde pública.
• Diagnosticar e solucionar problemas relacionados com a prestação de Serviços de Saúde.
• Planificar, implementar e gerir programas e projetos de saúde pública.
• Leccionar cadeiras afins da sua área de formação.
• Auxiliar programas de investigação em Antropologia Médica e Saúde Pública.
• Implementar políticas e programas de Saúde Pública.
• Fazer intervenção de mitigação de problemas de Saúde Pública.
• Desenhar, implementar e gerir programas de preservação e promoção de património cultural.

Admissão

Nível médio do Sistema Nacional de Educação (12ª classe em Ciências Naturais ou Letras com Biologia) ou equivalente.